Como motivo de promover una sana convivencia escolar entre la comunidad estudiantil de Antofagasta, es que durante el último trimestre del año la Fundación DescubreMás ha estado llevando a cabo el programa Descubre tus emociones. Di no al bullying, logrando intervenir a más de 1500 niñas, niños y juventudes.
Esta iniciativa es financiada por el Gobierno Regional de Antofagasta, con recursos del Fondo Nacional de Desarrollo Regional por un monto de $29.992.800, F.N.D.R., 8% línea Seguridad Ciudadana, año 2025, aprobados por el Consejo Regional de Antofagasta.
La Escuela Rómulo Peña Maturana D-85, Escuela Ljubica Domic Wurth D-72, Escuela Básica General Manuel Baquedano F-78 y la Escuela básica Japón D58, son los establecimientos educacionales en los que ha estado presente el equipo de profesionales de la fundación, conformados por psicólogos, psicopedagogos, terapeutas, docentes y equipo comunicacional.
El proceso comienza por diagnósticos, que sirven para detectar cuánto es el conocimiento del estudiante sobre la temática, luego, se realizan talleres, que sensibilizan sobre valores como la empatía, respeto, sentido de ayudar al otro y trabajo en equipo, para, de esta forma, generar un diálogo frente a temáticas sobre el acoso escolar, en todas sus áreas, tales como cyberbullying, acoso físico y psicológico. Las metodologías utilizadas parten con un diagnóstico, que busca generar estadísticas, que sirvan de sustrato para estudios y la creación de políticas públicas, para la región.
“Estos talleres no solo informan, sino que empoderan a los estudiantes para ser parte de la solución, aportando herramientas cruciales para reaccionar de la mejor forma frente a situaciones en las cuales exista violencia”, expresó Rossana Contreras, encargada de convivencia de la Escuela Rómulo Peña Maturana D-85.
Asimismo, el director de la Escuela Ljubica Domic Wuth D-72, Danilo Morales, realza los resultados de este proyecto. “Somos pioneros en la alianza de la fundación, hemos permitido que se sigan desarrollando los talleres, porque estamos muy contentos con las diversas actividades interdisciplinarias, que enfrentan estas temáticas, que en compañía de las acciones, que hacen la escuela, han permitido bajar los niveles de acoso y bullying escolar”, comentó.
Por otra parte, como forma de cerrar los talleres impartidos, se han estado realizando obras de teatro con títeres, sensibilizando a los asistentes con una historia de inclusión, de un chico, al que le hacen bullying, por ser tartamudo, pero encuentra cobijo en la amistad de una niña, que lo defiende ante los malos comentarios de sus compañeros de clase.
Así, la iniciativa sigue demostrando su impacto en la convivencia escolar, reforzando herramientas, que permiten enfrentar y prevenir situaciones de violencia dentro de las comunidades educativas.
